L’erreur, un outil pour enseigner

Durant de nombreuses années, les erreurs ont été sanctionnées et pointées du doigt. Aujourd’hui, cette tendance s’est inversée. Elles font même partie du processus d’apprentissage. Quels sont les bénéfices de la pédagogie de l’erreur ? En tant que parent, comment aider son enfant à tirer profit de ses erreurs ? C’est ce que nous vous proposons de voir dans cet article. La pédagogie de l’erreur, […]

Etude sur les conséquences psychiatriques du Covid

Le risque accru de dépression et d’anxiété disparaît généralement deux mois après un Covid-19. En revanche, les patients présentent un risque accru de troubles psychiatriques et neurologiques jusqu’à deux ans plus tard. Une grande étude de cohorte, incluant 1 284 437 patients ayant eu le Covid-19, suivis pendant deux ans, a été présentée par le Pr Denis David (Université Paris-Saclay), gagnant de la « Big Five » pour son choix […]

Le burn-out : quels sont les signes précurseurs

Le burn-out : quels sont les signes précurseurs et peut-on s’en remettre sans changer d’environnement ? Traduit de l’Anglais, « burn-out » veut littéralement dire « cramé. » Mais avant d’en arriver là, on passe généralement par différents stades. Reconnaître les signes précurseurs du burn-out peut être d’une grande utilité. Ils peuvent vous inciter à lever le pied, à vous poser des questions et à réaménager les choses avant qu’il ne soit trop tard. Les […]

Monsieur le président

« Monsieur le président, l’école ne peut pas porter seule la souffrance des enfants vulnérables » TRIBUNE  Collectif Dans une tribune au « Monde », le psychologue de l’éducation nationale Gaïd Le Corfec et 118 membres de la communauté éducative demandent au chef de l’Etat « comment les regarder en face, ces enfants que nous savons en danger et pour lesquels rien ne se passe ou si peu ». Monsieur le […]